校内各二级学院：
为进一步提升我校教学质量评价的有效性，促进教师教学发展，提高现代教育技术在教学管理中的应用水平和工作效率，全面提升学校教学质量和效果。学校决定于2014年12月18日8:00—2015年1月17日24:00开展2014-2015-1学期网上学生评教和同行评教工作。现将评教工作安排如下：
一、学生评教
（一）评教范围
1.受评课程：本学期开设的已录入教学综合管理系统中的所有课程；
2.参评主体：全校各年级本学期开课的所有在籍学生。
（二）具体要求
学生网上评教是一项极其严肃认真的工作，为维护此项工作的权威性、公正性和可信度，特要求如下：
1.各二级学院务必要高度重视，加强领导，深入宣传，使广大师生认识到学生网上评教的积极意义，使学生积极认真参加评教，并做好督促检查工作。督评处将对各二级学院学生网上评教参与情况进行汇总通报；
2.“学生网上评教”系统已经开通，各二级学院要严肃认真地做好学生网上评教工作，使学生本着对学校负责、对教师负责、对本人负责的态度参加评教，严禁个别人员“包办代替”评教；
3.评教过程中，学生应自觉遵守计算机相关安全法律，任何人不得以任何理由扰乱网上评教工作，凡恶意攻击、侮辱教师或肆意破坏系统安全者，将根据有关规定严肃处理；
4.此次评教学生采取自行上网评教的方式，且每生只能对所上课程的教师评一次。凡在规定时间内没有进行网上评教的学生，将不能查看自己的成绩和进行网上选课。
（三）评教结果
1.评教结束后，督评处将汇总的评教结果及时反馈给各二级学院，并根据评教结果给出相应的改进措施；
2.督评处将择机发布学生网上评教结果，任课教师可以通过自己的账户查看学生对自己的评价情况；
3.评教结果将作为教师年终考评、职称晋升、各种教学评奖评优等的依据之一。
（四）具体操作步骤
1．学生登录四川文理学院教学综合管理系统；
2.学生输入自己的账户与密码进行登入；
3.在“学生栏目”下点击“学生评教”进入“选择学期”界面，点击“2014-2015-1”进入评教信息栏，信息栏显示课程名称、任课教师姓名和评教情况（注：“评教”栏下显示为“未评”字样的表明是本学期学生应评但尚未参评）；
4.点击“未评”进入评教界面，学生应根据每一条指标体系选择相应的评价等级选项（A、B、C、D、E）。在所有指标体系都选择了相应的等级以后，可以在“其他评价与建议”栏中输入对该门课程及任课教师的建议或意见（请使用中文填写）。点击“提交”按钮，本次评价结果将被保存；
5.点击“返回”后在点击其它“未评”项继续参评其它课程的教师，直至评教信息栏中的评教框下都显示“已评”，才能表明本学期学生个人的评教活动已完成。
二、同行评教
（一）评教范围
1.受评对象：同行教师（同一任课单位或同一学科专业领域的教师）；
2.参评主体：各二级学院全体教师。
（二）具体要求
1.请各二级学院务必要高度重视、加强领导、广泛动员、深入宣传，要严肃认真地做好同行网上评教工作，使本单位教师认识到同行评教的积极意义，使教师本着对学校负责、对同行教师负责、对本人负责的态度，积极认真、实事求是地参加评教；
2.受评课程为2014-2015-1学期同行教师开设的课程；同行教师评教量按《四川文理学院关于进一步加强听课制度建设的通知》（川文理[2007]81号）执行；同行网上评教以《四川文理学院听课记录表》的评价指标体系为依据，教师应依据听课记录表上对同行的各项实际打分，在网上同行评教表中选择相应的等级。
（三）评教结果
1.评教结束后，教学质量督导评估处将汇总的评教结果及时反馈给各教学单位，并根据评教结果提出相应的改进措施；
2.教学质量督导评估处将择机发布网上评教结果，教师可以通过自己的账户查看同行对自己的评价情况；
3.评教结果将作为教师年终考评、职称晋升、各种教学评奖评优等的依据之一。
（四）具体操作步骤
1.教师登录四川文理学院教学综合管理系统(http://jwc.sasu.cn/web/web/web/index.asp)，输入自己的账户与密码进行登入；
2.在“教师栏目”下点击“同行评教”进入“选择学期”界面，点击“2013-2014-2”进入评教信息栏，信息栏显示教学班级、课程名称、任课教师姓名和评教情况；
3.通过具体查找或搜索确定评教对象，点击“未评”进入评教界面，教师应根据《四川文理学院听课记录表》中对同行的实际打分，在同行评教表指标体系中选择相应的评价等级选项（A、B、C、D、）。在对所有选项选择了相应的等级以后，可以在“其他评价与建议”栏中输入对该门课程及同行教师的建议或意见（请使用中文填写）。点击“提交”按钮，本次评价结果将被保存。点击“返回”后再点击其它“未评”项继续参评其他同行教师。
联系人：孙镱文 联系电话：18381494386(短号：694386)
教学质量督导评估处
2014年12月18日
