近日来，副校长、校教学督导委员会主任程碧英率督导组深入教学一线，采取随机推门听课、实地巡课等方式，开展2025年秋季学期期末教学专项督导工作，全面督查课堂教学运行情况。

督查结束后召开了督导座谈会。程碧英强调：一是督导制度再升级，完善常态化督导细则，让每次听课有标准、有反馈、有回访。二是听课频次再加大，每学期至少三次集中听课，锁定开学、期中、期末关键节点。三是督导日志再规范，督导员人手一本督查工作日志，全面、客观记录课堂实况，强化正向激励与问题整改。四是质量保障再创新，谋划“教学质量保障月”，用多形式让“金课”成为常态，坚决杜绝水课。五是结果运用再放大，典型案例全校通报，问题整改销号管理，加强督导结果运用，推动课堂教学质量持续提升。

督导委员会其他成员现场就专项督导发现的相关问题进行了反馈与讨论。评估处负责人表示“问题不回避，整改要见效”，要按照要求，抓好落实，同时逐步配齐配强教学督导委员，实现教学过程督导全覆盖，建立典型案例库，为教师教学“精准画像”。

下一步，评估处将按照学校第四届教育教学工作会发布的“应用型教改十二条”，完善校院两级教学督导体系，持续健全“以督促教、以督促学、以督促管”的教学质量监控闭环体系，为学校人才培养质量全面提升提供坚实保障。